Ayala aborda con UGT y USTEA un inicio de curso escolar marcado por la falta de recursos para atender al alumnado NEAE
El secretario de Organización y parlamentario andaluz por el PSOE de Almería, José Nicolás Ayala, ha denunciado que el Gobierno de Moreno Bonilla haya incrementado un 36,6% el precio del aula matinal para el curso 2026-2027, una subida que, según ha advertido, supone «pasar la factura» a las familias que necesitan este servicio para conciliar su vida laboral y familiar.
Ayala ha analizado el inicio del nuevo curso escolar durante una reunión con representantes de UGT y USTEA, en la que se han abordado tanto el encarecimiento de los servicios complementarios como las carencias de personal, las ratios en las aulas y la falta de recursos para atender adecuadamente al alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE).
El parlamentario socialista ha explicado que las nuevas tarifas aprobadas por el Consejo de Gobierno de la Junta elevan el precio mensual del aula matinal de 17,51 a 23,91 euros por usuario, lo que representa 6,40 euros más al mes. «Este incremento en un solo curso es un auténtico disparate que ataca el carácter accesible de la escuela pública «, ha afirmado Ayala, quien ha reclamado a la Junta que rectifique y congele los precios públicos de los servicios escolares complementarios para evitar que el coste recaiga sobre las familias.
Un inicio de curso marcado por las carencias
Asimismo, Ayala ha exigido al Gobierno andaluz una respuesta inmediata a las necesidades con las que ha comenzado el curso escolar, entre las que ha situado las dificultades para completar las plantillas de los centros, lo que evidencia «una falta de previsión alarmante» por parte del Gobierno de Moreno Bonilla, algo especialmente preocupante cuando afecta a la atención que recibe el alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.
En este sentido, ha denunciado la insuficiencia de recursos humanos para atender a este alumnado, cuyo número ha aumentado durante los últimos cursos sin que se haya producido, según ha señalado, un crecimiento proporcional del personal de Audición y Lenguaje, Orientación o Pedagogía Terapéutica. Esta falta de profesionales provoca, además, que parte de este personal tenga que repartir su trabajo entre varios centros escolares.
«Moreno Bonilla sigue deteriorando la educación pública andaluza», ha lamentado Ayala, quien ha reclamado al Gobierno de la Junta que abandone los «recortes encubiertos», complete las plantillas y destine los recursos necesarios para garantizar una educación pública de calidad y una adecuada atención a todo el alumnado.
