Sánchez Teruel planteará la situación de varios IES en el Parlamento y exige a Moreno Bonilla que adquiera lo necesario para alumnado y docentes
El parlamentario autonómico por el PSOE de Almería José Luis Sánchez Teruel ha calificado de “inaceptable” la situación en la que se encuentran tanto el alumnado como los docentes de ciclos formativos vinculados a contenidos tecnológicos. Tal y como ocurriera el pasado año en algún instituto, muchos “no cuentan este curso con los equipos necesarios para impartir correctamente las clases, como son ordenadores, y tampoco disponen de los programas necesarios para formar al alumnado y para que adquieran las habilidades necesarias para su futura inserción en el mercado laboral”.
“La lista de carencias que nos relatan es enorme y los centros no cuentan con los equipos técnicos ni con el material fungible que necesitan para combinar teoría y prácticas”, ha trasladado y lamentado que esto “no sea facilitado a comienzos de curso por parte de la Consejería de Educación” y que los docentes “no puedan comprarlos por su alto coste” porque, además, “el presupuesto que gestiona directamente el centro no se puede destinar a comprar este tipo de equipos o aparatos técnicos y, al final, los alumnos sufren las consecuencias”.
Sánchez Teruel ha instado al equipo de Gobierno del PP andaluz a solucionar este problema con urgencia porque “mes que pasa, es mes que pierden los alumnos y alumnas de estos ciclos”, una irregular circunstancia que se da en el ciclo de Robótica del IES Alhamilla de la capital, y también en El Ejido y Albox. El parlamentario socialista ha mantenido recientemente un encuentro con representantes de estudiantes y les ha trasladado que su Grupo planteará de manera urgente una enmienda a los Presupuestos Andaluces de 2023 para “que se garantice el material”, además, elevará este problema a la Comisión Parlamentaria de Educación con la finalidad de que la consejera “ofrezca una solución”. “Vamos a desarrollar estas iniciativas para que el Gobierno Andaluz reaccione y deje de engordar los centros privados de formación profesional a costa del sacrificio de las familias que, desesperadas por esta situación, matriculan a sus hijos en centros privados”, ha reprochado.
Recientemente, ha recordado, tanto la consejera como el delegado “presumían de ofertar miles de plazas en ciclos formativos, así como del crecimiento de la Formación Profesional Dual, pero la realidad que no cuentan, pero que sí nos trasladan los alumnos, es que en los ciclos ligados a contenido tecnológicos faltan los equipos instrumentales y los materiales que se necesitan, según denuncian los propios alumnos y profesores”.