El PSOE-A denuncia que no funciona la matriculación telemática puesta en marcha por el gobierno andaluz para el próximo curso educativo

Beatriz Rubiño, portavoz de Educación del Grupo Parlamentario Socialista
Beatriz Rubiño, portavoz de Educación del Grupo Parlamentario Socialista

Familias y equipos directivos de los centros escolares indignados ante una nueva muestra de la incapacidad de la Consejería de Educación

La portavoz de Educación del Grupo Parlamentario Socialista, Beatriz Rubiño, ha denunciado que no funciona la plataforma que el gobierno andaluz ha puesto en marcha hoy para la matriculación telemática en centros educativos para el próximo curso. Este nuevo error de la Consejería de Educación, “que convierte la matriculación telemática en un imposible”, ha indignado a familias y equipos directivos de los centros, ya que, tal y como asegura en redes sociales la Asociación de Directores y Directoras de Infantil y Primaria (ASADIPRE), una vez más son ellos los que tienen que dar la cara ante la comunidad educativa y pedir paciencia y tranquilidad.

“El gobierno de Moreno Bonilla sigue sumiendo en el caos a la comunidad educativa andaluza con su falta de previsión y su manifiesta incapacidad”, según Rubiño, que además ha recordado que los centros educativos abrieron el pasado 18 de mayo para iniciar el proceso de admisión del alumnado de manera presencial “con la oposición de sindicatos y asociaciones del profesorado y sin contar con los ayuntamientos”. “No es de recibo que la Consejería continúe derivando su responsabilidad a los equipos directivos y que en lugar de facilitar los trámites administrativos a las familias, los complique aún más”, ha señalado la diputada socialista.

Rubiño también ha demandado al gobierno andaluz que “haga sus deberes de cara a la planificación del próximo curso escolar 2020-2021 y valore todos los escenarios posibles para una vuelta a las aulas con garantías de seguridad para toda la comunidad educativa”.

La portavoz socialista ha exigido a Moreno Bonilla que “abandone sus ocurrencias en materia educativa”, como la del inicio de clases el 15 de mayo o que a finales de junio se incorporen los docentes, que “se olvide del frentismo y la confrontación con el gobierno de España y que cumpla con su compromiso de presentar al Ministerio de Educación un plan para el nuevo curso en la primera quincena de junio, desde el diálogo con la comunidad educativa andaluza”.